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宁波市海曙区高塘小学

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  宁波市海曙区高塘小学

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  宁波市海曙区高塘小学别名宁波市青少年情况教育尝试学校,是海曙区教育局部属的一所公办完全小学。学校开办于1985年9月,坐落在海曙区永丰小区内,现有23讲授班,41名教师,931论理学生。此中高级教师19名,大专及以上学历教师30名。

  宁波市海曙区高塘小学

  宁波市青少年情况教育尝试学校

  1985年9月

  海曙区永丰小区内

  环保生态教育

  情况教育实践基地

  宁波市海曙区高塘小学

  这是一所现代化的学校。在经济飞速成长中扩建的新校舍宏伟斑斓,占地面积为7691M2,,绿化面积达到30%。学校具有一系列功能完美的尝试、语音、电脑、音乐、跳舞、美术、书法

  、劳技等公用教室,建有室外体育场和室内体育馆。各类设备仪器达省I类尺度,并配备了消息核心和校园收集系统,师生利用电脑达144台。

  宁波市海曙区高塘小学

  这是一所充满绿色人文气味的学校。办学二十年来,学校遵照党的教育方针,抱着“一切为了孩子”的教育思惟,对峙德育为首,提高全面教育质量,创出了一条以情况教育为特色,全面实施本质教育的育人新路子。学校以讲堂教育为阵地,自编教材,开设环保课,在各科讲授中渗入情况学问。同时,使用校园电视台、红领巾广播、校报、校刊、网上宣传等各类路子营建情况教育空气,组织泛博师生积极走向社会,通过实地调查、参观拜候、上街宣传、现实操作等形式熬炼学生的实践能力,取得了必然的成效,构成了一整套的立体情况教育模式:即情况教育与教育科研相连系,情况教育与假日小队勾当相连系,情况教育与讲堂讲授相连系,情况教育雏鹰争章相连系,情况教育与消息手艺教育相连系。中科院院士严陆光、中国工程院院士毛用泽、原宁波市市长张蔚文等带领先后为学校的情况教育勾当题词,宁波电视台等各家旧事机构对学校的情况教育共作了六十余次报道。情况教育课题获得国度十五重点规划课题功效一等奖、宁波市教科研功效一等奖、市根本教育功效二等奖,教师们的情况教育作品在各级各类评比中屡屡获奖。

  这是一所充满开辟朝上进步精力的学校。学校先后被评为全国绿色学校、浙江省绿色学校、省雏鹰红旗大队、宁波市示范性文明学校、市创开国家环保榜样城市先辈单元、市教育科研先辈集体等。学校仍是国度教育部国际象棋保守学校和市青少年国际象棋锻炼基地,区羽毛球保守学校和区小学生上彀试点学校。高塘小学又在以大胸怀建立着学校教育的将来,以大手笔进行着教育鼎新,对峙以学校、教师、学生成长为本,不竭满足师生的成长需求,遵照教育纪律,立异方式,斥地并拓宽路子,使学校成为全面贯彻教育方针的典型、深化教育鼎新的先辈代表、培养优良教师的基地、培育优良学生的摇篮。

  宁波市海曙区高塘小学

  环保生态教育

  高塘小学重视情况教育“从娃娃抓起”的教育思惟,自编环保教材,设立环保课,开展各类环保勾当,构成了独具特色的“全员参与、全面渗入、全程辐射”的主体参与式小学环保生态教育的“高塘模式”。

  宁波市海曙区高塘小学

  2000年,该校的第一套情况教育教材《为了明天》使学校的情况教育走上课程化的道路;2007年,该学校又邀请专家指点,并在教员们的配合勤奋下,从头整编后的《绿意明天》于2009年由上海科技出书社公开辟行。

  《绿意明天》也成为宁波市区首套出书刊行的小学情况教育教材。2010年该教材被评为宁波市优良校本课程,并向海曙全区推广。目前学生们利用的环保教材《绿意明天》曾经是第三版了。这套情况教育校本课程教材从儿童的立场出发,指导他们用眼睛察看社会,存心灵感触感染社会,用本人的体例研究社会。并且,教材不只生态科学学问丰硕,也趣味十足,以“高高”和“棠棠”两个漫画人物贯穿整个小学六年进修糊口。

  把环保课列入讲堂讲授,每个年级一册,共六册,双周进修一课时,使学生系统性地接管环保教育,这也是高塘小学情况教育的一大特色。

  宁波市海曙区高塘小学

  从1998年实施情况教育起,环保就作为高塘小学的特色教育不断延续下来,学校十分重视培育学生在家庭糊口和社会实践中养成情况庇护的认识,在糊口中攫取新鲜的进修材料。好比,每逢与情况庇护相关的主题日,学校城市开展相对应的环保主题勾当。

  4月22日是世界地球日,高塘小学就进行了“手绘环保袋勾当”,孩子们用稚嫩的双手描画着绿色明天的胡想;3月22日是世界水日,该校便组织学生到污水处置厂、宁波固废处置核心参观;在情况日,组织三年级学生到宁波市情况监测核心,领会空气质量及时发布系统和水质、空气污染监测体例,添加学生的环保学问。

  颠末多年的堆集,高塘小学曾经构成了独具特色的主体参与式小学环保生态教育“高塘模式”。

  宁波市海曙区高塘小学

  情况教育实践基地

  高唐小学还于2011年6月建立成立了情况教育实践陈列室,这也是宁波市首个情况教育实践基地。在这里,展现着学生制造的各类变废为宝的环保创意作品,好比废旧报纸折叠而成的花盆插开花朵;还有供学生实践体验的各类科技模子、环保磁力拼图、“垃圾分类多媒体互动系统”、低碳健身车以及霞光电等科技小展品等。

  还有一件特殊的“小发现”出格惹人瞩目。学生朱珂馨在参观污水处置厂后,回抵家便和爸爸一块儿制造成了一个“污水轮回处置系统模子”。此刻,这个模子曾经成为良多同窗参与情况庇护的动力。

  学生还能够在这里进行水质检测、空气质量监测等勾当,同时还配有节能与环保学问问答的触摸屏以及视频点播系统,让学生在脱手中进修、实践环保节能学问。

  .中国宁波网

  援用日期2015-06-16

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